Воспитание чувств

Псковским региональным Центром поддержки гражданских инициатив совместно с Псковским отделением российского Детского фонда был проведен конкурс сочинений на тему "Как я понимаю милосердие и благотворительность".

Конкурс проходил в рамках программы "Будущее благотворительности" среди школьников 3 - 10 классов билингвистической школы, гуманитарного лицея и Псковского педагогического комплекса. Из более чем 100 сочинений были отобраны 42, которые планируется опубликовать в специальном издании - книге "Псковские школьники о благотворительности и милосердии". Авторы девятнадцати лучших сочинений стали лауреатами конкурса и были награждены благодарственными письмами и подарками от спонсоров.

Несмотря на объединяющее тематическое начало, все сочинения оказались очень разными по форме (попадались даже стихотворные размышления на тему), по историческим посылкам (вспоминались Ксения Хромоножка и Мать Тереза, Марк Аврелий и Диана Уэльская, многие другие), и по аспектам освещения темы. во многих сочинениях, вошедших в число призеров, дети были единодушны в определении истоков милосердия, видя их прежде всего в любви и понимании.

Со всей чистотой и непосредственностью детской души юные авторы беспощадно отвергали "мнимую" благотворительность, ради саморекламы или ради политической карьеры, превратившуюся в "фенечку предвыборной борьбы", когда "помощь вроде бы есть, а нет в ней души". Акция с детскими сочинениями оказалась очень многогранной: общественники обыграли свои цели, благотворители вот-вот получат книгу о своей деятельности, увиденной глазами самых независимых экспертов - детей, и смогут пересмотреть свою спонсорскую политику. Но самый главный урок получили дети. Интересный автор Чернышева Оля из 5 "Б" класса назвала свое сочинение весьма безапелляционно: "Милосердие спасет мир" и констатировала: "Можно сколько угодно призывать к милосердию, но оно начинается с тебя и меня".